Ondernemingszin (h)erkennen biedt de lezer een conceptueel kader waarin ondernemend gedrag van jonge mensen in zijn ruimte betekenis wordt uitgeklaard. Het gaat namelijk om de ideale mix tussen zelfsturing en creativiteit. Die kwaliteiten in jonge mensen aanspreken en laten groeien betekent investeren in de toekomst. Het is ruimte scheppen voor initiatiefname, zelfstandigheid, nieuwe ideeën en het in handen nemen van de eigen ontwikkeling.
Ondernemingszin (h)erkennen is een basiswerk voor wie in onderwijs maar ook daarbuiten, meer zicht wil krijgen op de wijze waarop ondernemingszin bij kinderen en jongeren zichtbaar is.
--------------------------------------------------------------------------------
Parallel met dit boek werden screeningslijsten ontwikkeld waarin men kan nagaan in welke mate jonge kinderen (3-6 jarigen), oudere kinderen (6-12 jarigen), leerlingen (12-18 jarigen) of studenten (18+) meer of minder aansluiten bij het profiel van een ondernemend persoon. In het verlengde daarvan is er ook een checklist waarbij de leerkracht zijn leeromgeving onder de loupe kan nemen vanuit de vraag: stimuleer ik zelfsturing en ondernemingszin?
U kunt ze gratis downloaden via www.cegopublishers.be
