Groepsdynamica introduceert de theorie van en het onderzoek naar groepsdynamica. In dit boek worden groepen en de manier waarop individuen in een groep functioneren bestudeerd. Daarbij wordt onder andere gekeken naar de ontwikkeling, communicatie, vaardigheden en doelen van een groep.
Met behulp van individuele, diagnostische en groepsoefeningen wordt de behandelde theorie in de praktijk gebracht. Studenten worden uitgedaagd hun eigen groepsgedrag te bestuderen. Zo ervaren zij zelf de werking van groepsdynamica en doen zij kennis op over hun eigen rol in groepsprocessen.
In deze editie zijn een aantal verbeteringen aangebracht, waaronder:
• Meer praktijkvoorbeelden: actuele cases laten de relevantie van de onderwerpen voor de praktijk zien.
• Verbeterde opmaak en structuur: openingsvragen, leerdoelen en samenvattingen geven de student houvast tijdens het studeren.
• Meer oefeningen om de theorie te verwerken en toe te passen. De oefeningen gaan zo veel mogelijk over de eigen ervaring of over praktijksituaties.
Groepsdynamica is geschreven voor studenten aan sociale studierichtingen van het hoger onderwijs. Door de brede opzet van het boek is het bruikbaar gedurende de hele opleiding.
David W. Johnson is verbonden aan de University of Minnesota en is mededirecteur van het Cooperative Learning Center. Daarnaast heeft hij de afgelopen veertig jaar gewerkt als organisatieadviseur en psychotherapeut. Frank P. Johnson heeft 35 jaar ervaring op het terrein van de toegepaste gedragswetenschap, waarvan 13 jaar als docent groepscounseling.
