Dit boek biedt een eerste studie van de wetenschappelijke training van islamitische geestelijken in Europa in samenhang met de bestudering van religie en academische vrijheid.
Spanningen tussen academische en religieuze vrijheid kunnen grote maatschappelijke gevolgen hebben. Te denken valt aan de onlusten ten gevolge van de Deense cartoons, de gevolgen van ‘11 september’ voor wetenschappelijk onderzoek, en de juridische strijd over evolutie en ‘Intelligent Design’. Er zijn in onze tijd echter ook positieve ontwikkelingen. Belangrijk is dat in Europa, op verschillende manieren, gewerkt wordt aan opleidingen voor islamitische geestelijke leiders. Dit zijn opleidingen die niet geïsoleerd zijn maar verbonden met de universitaire wereld.
Dit boek biedt een eerste studie van de wetenschappelijke training van islamitische geestelijken in Europa in samenhang met de bestudering van religie en academische vrijheid.
