Das Fachbuch vermittelt die Inhalte für eine breitgefächerte sozialpädagogische
Handlungskompetenz, die in der Lernortkooperation zwischen Fachschule und
Praxisstelle verwirklicht wird.
Vier Ausbildungsschwerpunkte werden behandelt:
Ausbildungskonzept (Ziele, Anleitungsverständnis, Anleitungsmethoden)
Ausbildungsprozess (Phasen, Inhalte, Evaluation, Beurteilung)
Kompetenzen der Berufspraktikantin (Selbst-, Methoden-, Fachkompetenzen)
Rechtliche Grundlagen (Berufsbildungsgesetz, Tarifvertrag öffentlicher Dienst)
Ein umfangreiches Glossar schafft eine gemeinsame begriffliche Grundlage für
alle, die an der Durchführung des Berufspraktikums beteiligt sind.
Zielgruppen
Fachschülerinnen im zweiten Ausbildungsjahr, um sie auf das Berufspraktikum
grundlegend vorzubereiten,
Berufspraktikantinnen, die umfassend über das Praktikum informiert und zur
verantwortungsbewussten, aktiven MItarbeit befähigt werden,
Praxisanleiterinnen in den sozial- und sonderpädagogischen Einrichtungen. Sie
erhalten eine Darstellung des inhaltlichen und rechtlichen Rahmens zur
Gestaltung des Berufspraktikums.Die zentralen Aufgaben der Praxis (Anleitung,
Qualifizierung und Beurteilung der Praktikantin sowie die Erstellung eines
Ausbildungsplans) werden detailliert behandelt.
Lehrkräfte an den Fachschulen erhalten mit dem Lehrbuch eine Arbeitshilfe für
die Gestaltung des Berufspraktikums und die Beratung der Praktikantinnen.
Weiterhin kann das Buch im Rahmen der Fort- und Weiterbildung zur
Qualifizierung von anleitenden Fachkräften eingesetzt werden.
