Zur Konzeption Vorwissen: English G 21 baut durchgehend
auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die
Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie
viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und
systematisch behandelt werden. Kompetenzen: Neben den
kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 die Methodenkompetenz. Die
Lern- und Arbeitstechniken (study skills) werden integrativ trainiert und den
Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.
Differenzierung: Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, die unterschiedlichen
Leistungsstände der Schüler/innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu
arbeiten. Die Units Lead-in: Eine
bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler/innen an
und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein.
A-Section: Über motivierende Geschichten und Texte rund um Kinder
und Jugendliche aus GB, den USA sowie anderen englischsprachigen Ländern
vermittelt English G 21 Wortschatz, Redemittel, Grammatik und Interkulturelles:
Kommunikationsorientierte und spielerische Aufgaben trainieren
sprachliche, methodische und soziale Kompetenzen. Inhaltsbezogene
tasks stärken die Textkompetenz der Lernenden. Background Files
liefern landeskundliche Hintergrundinformationen (ab Band 2).
Practice: Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle
Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in
und der A-Section zeigen, ab wann sie frühestens eingesetzt werden können.
Text: Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten
motivieren zum Lesen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten
und regen zur kreativen Eigenproduktion an. Text File (ab Band
3): Weitere fiktionale und nichtfiktionale Texte im Anhang bieten vertiefenden
Lesestoff. Topics (Bände 1 und 2): Hier gibt es viel Wissens-
und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic-
Themen an die vorausgehende Unit an. Der
Nachschlageteil Skills File: Ein ausführlicher Überblick über
die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden
werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit
Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der
Sprachmittlung. Grammar File: Eine anschauliche Zusammenfassung
der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes
Kapitels fördern selbstständiges Lernen. Vocabulary: Der
Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur
Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Remember-boxes greifen das lexikalische
Vorwissen auf. Dictionary: Zwei alphabetische Wortlisten: Die
englisch-deutsche Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit
Fundstellen auf, das deutsch-englische Wörterverzeichnis (bis einschließlich
Band 4) ist besonders hilfreich für die eigenständige Textproduktion. Neue Begleitmaterialien Die vertrauten
Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und Folien wurden komplett
überarbeitet und durch folgende neue Angebote ergänzt: Lehrerfassung
des Schülerbuchs Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM)
Unterrichtssoftware DVD Out and About bzw. What´s in? What´s on?
What´s up? CD-ROM im Workbook (e-Workbook) mit vielen Übungen für das
selbstständige Arbeiten zu Hause.
