Zur Konzeption Vorwissen: English G 21 baut durchgehend
auf dem lexikalischen und thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die
Jugendlichen gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie
viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht und
systematisch behandelt werden. Kompetenzen: Neben den
kommunikativen Fertigkeiten schult English G 21 die Methodenkompetenz. Die
Lern- und Arbeitstechniken (study skills) werden integrativ trainiert und den
Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.
Differenzierung: Zahlreiche Extra-Angebote erlauben es, die unterschiedlichen
Leistungsstände der Schüler/innen zu berücksichtigen und binnendifferenziert zu
arbeiten. Die Units Lead-in: Eine
bildreich gestaltete Doppelseite knüpft an das Vorwissen der Schüler/innen an
und führt mit einer Reihe von Aufgabenstellungen in das Thema der Unit ein.
A-Section: Über die motivierenden Geschichten rund um Kinder und
Jugendliche aus GB und den USA vermittelt English G 21 Wortschatz, Redemittel,
Grammatik und Interkulturelles: Kommunikationsorientierte und
spielerische Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und soziale
Kompetenzen. Inhaltsbezogene tasks stärken die Textkompetenz der
Lernenden. Background Files liefern landeskundliche
Hintergrundinformationen (ab Band 2). Practice:
Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle Übungen decken alle
zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus dem Lead-in und der A-Section
zeigen, ab wann sie frühestmöglich eingesetzt werden können.
Text: Spannende längere Storys und eine Vielfalt von Textsorten fördern das
Lesevergnügen. Weiterführende Aufgaben schulen den Umgang mit Lesetexten und
regen zur kreativen Eigenproduktion an. Text File (ab Band 3):
Weitere fiktionale und nicht-fiktionale Texte im Anhang bieten vertiefenden
Lesestoff. Topics (Bände 1 und 2): Hier gibt es viel Wissens-
und auch Nachahmenswertes, aber keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic-
Themen an die vorausgehende Unit an. Der
Nachschlageteil Skills File: Ein ausführlicher Überblick über
die Lern- und Arbeitstechniken aus den Units. Themen aus vorhergehenden Bänden
werden wiederholt und durch neue ergänzt. Viele Tipps helfen bei der Arbeit mit
Hör- und Lesetexten, beim Sprechen und Schreiben von eigenen Texten und bei der
Sprachmittlung. Grammar File: Eine anschauliche Zusammenfassung
der wichtigen Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes
Kapitels fördern selbstständiges Lernen. Vocabulary: Der
Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer Reihenfolge mit vielen Tipps zur
Verwendung und Aussprache der Vokabeln. Rememberboxes greifen das lexikalische
Vorwissen auf (ab Band 1). Dictionary: Die englisch-deutsche
Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen auf. Die
Bände 1-4 enthalten ein kumuliertes deutsch-englisches Wörterverzeichnis für
die eigenständige Textproduktion. Neue Begleitmaterialien
Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster und
Folien finden Sie folgende neue Angebote: Lehrerfassung des
Schülerbuchs Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM) Software
für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids DVD Out and About
bzw. What´s in? What´s on? What´s up? CD-ROM im Workbook (e-Workbook)
mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu Hause.
Neue Elemente in Band 4 Doppelseitiges Background File in
jeder Unit mit landeskundlichen Informationen zu den USA Americana -
Schlaglichter auf Land und Leute In jeder Unit eine Seite Reading
course zur systematischen Arbeit am Leseverstehen Fortführung und
Vertiefung der Testvorbereitung Die abschließende Unit bietet die
Möglichkeit, ein short play zu lesen und ggf. zu inszenieren.
